Domaine de spécialité : Gestion de projet
Nom : Pei Chin Teoh
Année du début de votre stage : 2006
Université/collège où vous avez obtenu votre diplôme : Université Trent
Programme de stages de l’Ontario Rotations : Ministère des Richesses naturelles, Chef de projet stagiaire
Poste actuel : Ministère du Revenu, Analyste de projet
Pourquoi avez-vous présenté une demande d’admission au PSO?
Je venais tout juste d’obtenir un diplôme universitaire et je cherchais une occasion qui me permettrait d’utiliser le mieux possible les connaissances et les compétences que j’avais acquises dans le cadre de différentes expériences de travail et activités bénévoles. Après avoir examiné les options qui s’offraient à moi dans le « monde réel », il m’a semblé que la FPO était un employeur potentiel qui proposait une grande diversité de postes correspondant à mes domaines d’intérêt variés. Le PSO semblait être la « porte d’entrée » logique pour un diplômé comme moi qui voulait entamer une carrière à la FPO. La structure du PSO m’a confirmé que la FPO cherchait à engager les meilleurs et les plus talentueux dans le cadre d’un processus de sélection fondé sur le mérite.
Comment décririez-vous votre expérience dans le cadre du PSO?
J’ai grandement apprécié mon expérience au sein du PSO. Au cours de ma première affectation au ministère des Richesses naturelles, j’ai bénéficié de l’encadrement d’un gestionnaire qui m’a grandement soutenue et d’un mentor formidable. On m’a toujours traitée comme un membre important de l’équipe et on m’a confié un rôle clé dans le cadre de plusieurs projets et affectations. À titre de stagiaire, on m’a offert toutes les possibilités de participer aux cours et aux ateliers afin d’acquérir de nouvelles connaissances et expériences.
Quelles possibilités d’apprentissage et de perfectionnement vous ont été offertes à titre de stagiaire?
Les meilleures occasions d’apprentissage et de perfectionnement que l’on m’a offertes étaient les affectations et les tâches « concrètes » que l’on m’a confiées et qui m’ont permis d’apprendre par l’observation et la pratique. À plusieurs reprises, j’ai observé mon mentor et d’autres collègues accomplir leurs rôles et fonctions. À titre de chef de projet stagiaire, on m’a offert de nombreuses occasions de suivre des cours sur la gestion de projets donnés par le Centre d'excellence en gestion des projets ainsi que des cours prévus dans le plan de formation des stagiaires sur la gestion de projets. Dans l’élaboration de mon plan d’apprentissage et de perfectionnement, j’ai également pu demander à participer à d’autres occasions d’apprentissage et de perfectionnement qui m’intéressaient.
Veuillez décrire le poste que vous occupez actuellement au sein de la FPO.
À titre d’analyste de projet au sein du projet de gestion des risques, perception du ministère du Revenu, je travaille en collaboration avec les membres de l’équipe de projet et les vendeurs/conseillers externes (Deloitte & Touche et IBM) afin de mettre en œuvre des solutions sur les risques en matière de recouvrement grâce à des analyses détaillées des critères de risque, des consultations exhaustives et la rédaction de documents et de propositions sur les options ciblées.
En quoi le PSO a-t-il contribué à votre réussite professionnelle au sein de la fonction publique de l’Ontario?
Le PSO m’a permis d’améliorer mes compétences et mes connaissances grâce à des affectations pratiques et à d’autres occasions d’apprentissage et de perfectionnement. Le PSO est également un excellent moyen de mieux connaître la FPO. Il m’a permis de confirmer qu’il s’agissait de l’endroit idéal pour démarrer ma carrière. Grâce aux liens tissés et aux personnes rencontrées dans le cadre du PSO, j’ai été en mesure de bien me préparer pour la prochaine possibilité de carrière à la FPO qui s’est présentée.
Quel est le meilleur conseil que vous pourriez donner à une personne qui souhaite présenter une demande d’admission au Programme de stages de l’Ontario?
Ayez des idées larges et soyez ouvert aux nouvelles expériences. Ne vous restreignez pas en vous limitant à un poste ou à un domaine d’intérêt précis; la FPO est une organisation tellement diversifiée qui a beaucoup à offrir en termes d’expériences et de possibilités.
Domaine de spécialité : Gestion de projet
Nom : Jeremy Pasma
Année du début de votre stage : 2006
Université/collège où vous avez obtenu votre diplôme : 
  1. Université York : maîtrise en études environnementales
  2. King’s University College : baccalauréat en études environnementales et en administration des affaires
Programme de stages de l’Ontario Rotations : 
  1. Analyste de projet, Division de la gestion de la qualité de l’eau potable, ministère de l’Environnement
  2. Analyste de gestion de projet, Groupement ITI pour les services à la collectivité, ministère des Affaires municipales et du Logement
Poste actuel : analyste des politiques, Direction des politiques d’utilisation du sol et de gestion des eaux, ministère de l’Environnement
Pourquoi avez-vous présenté une demande d’admission au PSO?
J’ai présenté une demande d’admission au Programme de stages de l’Ontario parce que, à mon avis, il s’agissait d’occasions uniques dans le secteur public qui n’étaient probablement pas offertes ailleurs. C’était particulièrement vrai dans mon cas puisque je travaille dans le domaine de l’environnement. Grâce au Programme de stages de l’Ontario, je me voyais offrir des occasions de travailler dans mon domaine et d’acquérir des compétences importantes que je pourrais appliquer à plusieurs reprises au cours de ma carrière.
Comment décririez-vous votre expérience dans le cadre du PSO?
Mon expérience dans le cadre du Programme de stages de l’Ontario a été très positive. J’ai eu le grand avantage d’apprendre des compétences essentielles et très transférables en matière de gestion de projet en plus d’acquérir des compétences propres à la fonction publique de l’Ontario en matière d’administration publique, d’élaboration de politiques et de programmes. La FPO est une organisation si vaste qu’elle offre de nombreuses occasions de continuer de définir et de chercher le poste que vous désirez pendant vos stages dans le cadre du Programme de stages de l’Ontario.
Quelles possibilités d’apprentissage et de perfectionnement vous ont été offertes à titre de stagiaire?
À mon avis, le programme du cours de gestion de projet abordait une bonne variété de sujets. Les programmes et les cours d’apprentissage et de développement professionnel offerts par la FPO, notamment le cours appliqué de gestion de projet, offrent également un grand nombre d’occasions d’apprentissage et de développement professionnel qui vont au delà d’un domaine de spécialité en particulier. De plus, on offre de nombreux moyens de perfectionnement professionnel au sein de votre division, de votre direction ou de votre section respective, ouvrez vos yeux et tendez l’oreille en tout temps, et sautez sur les occasions.
Veuillez décrire le poste que vous occupez actuellement au sein de la FPO.
Mon poste actuel comprend une très intéressante combinaison de responsabilités et exige une variété de compétences clés en matière de gestion de projet. Pour le travail lié aux politiques, il faut comprendre les problèmes, les tendances et la science, mais ces compétences visent également la communication, la mise en œuvre et la planification stratégique des activités ministérielles. Je travaille sur un sujet pour lequel il est difficile de ne pas se passionner (les Grands Lacs) et je collabore étroitement avec des collègues, des gestionnaires et des directeurs sur des questions de premier plan qui tiennent beaucoup à cœur à la population ontarienne. Dans le moment, je participe aux activités de gestion de projet, de recherche, d’analyse stratégique et de coordination dans le cadre de plusieurs projets prioritaires, au sein de comités et de groupes de travail. Puisque ces comités et ces groupes de travail s’étendent à chacun des ministères de la FPO, mon travail comporte également beaucoup de dialogues et l’établissement de relations avec des partenaires clés.
En quoi le PSO a-t-il contribué à votre réussite professionnelle au sein de la fonction publique de l’Ontario?
Le Programme de stages de l’Ontario est un programme bien reconnu et respecté au sein de la FPO, et il est également reconnu que les stagiaires constituent d’excellents candidats dans le cadre du processus de recrutement de la FPO. Les collègues, les gestionnaires et les directeurs offrent un très bon soutien aux stagiaires, qui tirent profit des occasions d’apprentissage et assument des rôles comportant des responsabilités considérables au sein de leur direction respective. À mon avis, l’accent que l’on met sur la croissance et le développement constitue un grand avantage lorsqu’on entre à la FPO.
Quel est le meilleur conseil que vous pourriez donner à une personne qui souhaite présenter une demande d’admission au Programme de stages de l’Ontario?
Allez y! À moins d’être absolument certain de votre cheminement professionnel futur et du secteur (privé, public, organisation sans but lucratif) dans lequel vous voulez œuvrer, le Programme de stages de l’Ontario constitue une excellente occasion d’explorer les possibilités qu’offre le gouvernement de l’Ontario. Puisqu’une carrière s’étend sur bien plus de 30 ans, il est fort probable qu’il se produise plusieurs changements au cours de la vie professionnelle d’une personne. Beaucoup de travaux importants sont en cours dans l’ensemble du gouvernement de l’Ontario, et il y aura beaucoup d’occasions pour une génération de professionnels plus jeune au sein de la FPO au fur et à mesure que les travailleurs de la génération du baby boom prendront leur retraite.